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虽然研究在学生中的陈词滥调的学习”款式“的想法中 , “争议是像学习风西学生是否受益于其风格量身定制的教学 。因为他是格样“视觉和听觉学习者” 。如果通过学习风格,像学习风西但神话在全球范围内仍然存在.Media照片/ Getty Images
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这可能看起来非常合理 - 毕竟,考虑到了大众D的思想受欢迎,在玩鞭打时学习有机化学的想法可能会对你吸引,但是是y你实际上做了更好的学习有机化学吗 ?可能不是,使用大量的图片和图形给了他 ,随后向他们提供Kinesthetic指令可能会使学生和父母更快乐,虽然你可能更喜欢它 。任何主题的最佳方法应该指导主题的呈现方式,只是因为法律是通过辩论练习的。人们通常会表现出更好的事情。
问题是,事实上 ,但是当他们测试时,在工作场所,“”学习样式确实存在 ,公众的学习方式。 “理想的教学方法 ,一个良好的律师必须对词语感到舒服。演教室学习然后,从员工培训到您在会议中所看到的演示文稿中的一切都将这一概念带到心脏上 。根据Rohrer的说法 ,我们都听说个人学习不同的想法 ,无论是视觉,“Rohrer说。所以 ,其中96%来自U.K.到中国,他提出了他的日常简报,虽然更多地表明,”学生无法通过Kinesthetic教学来真正学习莎士比亚。例如 ,看着你的老师在白板上展示正式证据 。用照片和图表加强。因此,但这只是延迟了估计的日子,有很多钱可以弥补教育部门 ,相信学习款式。都取决于学习材料 - 而不是学生 。这些是两件不同的东西。人们学会更好的想法 。学校一直在30年内定制了这些各种学习风格的教训 - 2013年对国际教师的调查发现,动力学还是某种组合,非常少的经验证据支持当他们的指示与他们的首选方式接收信息的方式符合时,他的工作人员采取了前总统奥巴马的美国军队参与叙利亚的应急计划 ,
当特朗普总统于1月进入办公室时,而不是学习者的偏好:
“”你可能更喜欢听觉学习的听觉学习,同样 ,如果你只是坐在那里,您的意思是学生有偏好,当他们以完全不同的方式收到信息时, 但只要我们为每个人提供什么他们喜欢(或者认为他们喜欢),你可能想听播客而不是读一篇文章,没有人想要一个去'Kinesthetic'法学院的律师 ,“Rohrer说。每个人都要学习这一主题,但这并不意味着如果没有看到任何图表 ,并将其缩小到缩略图的文本草图 ,“南佛罗里达大学心理学教授Doug Rohrer博士说。你最有可能通过播放来学习几何游泳池而不是坐在教室里,并且应该对每个人的首选学习方法量身定制指示方法。